小班语言教案课件:猪妈妈的夹心面包
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教资面试教案|小学道德与法治教案《保健节拍》
小班社会教案PPT课件:红绿灯
为进一步加强学校教育教学管理,把 “提升教学质量” 落到实处,结合我校实际教学情况,特制定本方案 —— 核心就是 “狠抓教学常规、聚焦课堂实效”,让每一堂课都能帮学生学到东西,每一项管理都能帮教师提升能力。
在观察小毛驴的基础上,学习用肢体动作的方式来表现小毛驴的不同动态,体验想象创造各种造型的快乐。2、能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。3、培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。
活动过程:一、兴趣引入1.教师:今天老师请来了一个小客人,大家看看他是谁呀?(小白兔)2.教师:大家看看这只小白兔它在做什么?(出自屈老师教案)你们知道它为什么跑呀?3.教师:下面,我们一起来听听这个故事《咕咚来了》就会明白小白兔为什么跑了。(提供给孩子们思考
集体备课,作为教师专业成长和教学质量提升的重要基石,在小学思政课堂中承载着重要使命。然而,现实中集体备课常常存在“走过场”“主题散”“转化难”等问题,使得宝贵的教研时间未能有效转化为学生真切可感的德育实效。如何让集体备课真正成为思政课教师锤炼育人本领、提升课堂
活动过程:导入:播放音频(下雨的声音)。师:“刚才小朋友听到了什么声音?你喜欢下雨吗?(来源屈老师教案)为什么?(鼓励幼儿大胆回答)那谁能告诉我,雨是从哪里来的?(幼儿回答)是这样的吗?我们一起来看一看、听一听吧。”基本部分:(一)欣赏儿歌第一段,并出示《顽皮
九月的阳光透过窗户,洒在空荡荡的讲台上。我站在教室门口,手里紧紧攥着教案,耳边似乎还回响着上学期末教导主任的话:"这个班就拜托你了,他们...很有活力。"当我推开那扇门时,眼前的景象让我的心沉到了谷底。
全面贯彻《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》等文件精神,立足本校 “五育并举・实践育人” 办学理念,紧扣 “贴近生活、动手实践、趣味启蒙” 原则,坚持 “以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美” 理念
小朋友们,你们去过农庄么?农庄里有什么?张老师去过一个农庄,PPT,里面有什么呢?(幼儿回答。。。。),(幼儿回答).同时展开故事。(来源屈老师教案)我知道我们班的小朋友最喜欢听故事了,今天老师带来的故事里有三个朋友,他们住的地方只有白色,白色的山坡,白色的房
活动过程:一、了解故事第一段,初步感受魔棒的神奇。1.教师出示一根"魔棒",引发幼儿的兴趣,引出故事内容。师:小朋友,你们看,老师带来了什么?师:这可不是一般的小棒,它是一根有魔力的魔棒,你想知道这根魔棒是谁的吗?瞧!原来它是小老鼠的魔棒啊!这根魔棒到底有什么
活动过程一、漂亮的红灯笼--教师出示红灯笼,请幼儿欣赏,激发幼儿兴趣,引出教育内容。二、听故事--教师播放故事录音,请幼儿欣赏。4--引导幼儿思考问题:老奶奶为什么要扎红灯笼?(出自屈老师教案)红灯笼跑到大街上发生了什么事?有哪些小动物跟着红灯笼?为什么?老奶
活动目标:1、理解影片《孤独的小猪》的内容,知道人人都需要朋友的道理。2、让幼儿知道朋友之间应该互相帮助,以及了解相关与人相处的方法。3、体验与朋友友好相处的情感。
天主教于清光绪年间传入汉中地区。意大利籍神父郭西德于光绪十四年(1888年)受天主教汉中教区派遣,赴宁羌州燕子砭传教,并在青岗坪设立教堂。当时,外国传教士凭借列强势力横行无忌,傲视官衙,欺压人民,霸占民房民地,有的神甫借领洗之名作猥亵罪恶勾当,引起当地人极大反
活动准备:1、物质准备:绿色卡纸做成的荷叶若干。小青蛙头饰每人一个。一段较活泼的音乐。2、环境布置:用绿色卡纸布置一个池塘,"小池塘"旁边一块小空地作为田地。场地要求平整。3、知识经验准备:幼儿认识青蛙,对青蛙的外形特征和生活习惯有大概的了解。教师熟悉如何模仿
老师出示发霉的面包,请幼儿说说自己对“病菌”的理解。2、与幼儿讨论:(1)病菌和我们的身体健康有什么关系?(病菌会使我们生病。)(2)平常我们看得见病菌吗?(只用肉眼是看不到病菌的。)3、出示幼儿用书或电子书第2-9页,告诉幼儿病菌正举行一个秘密会议,然后讲述
能领会作品中的描述,能领会一些词义:一排、一片、一丛、松土、施肥、浇水。
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写作任务:“城市发布”公众号推出“动的生命 乐的人生——彰显体育精神”系列活动,征集体育运动“魅力瞬间”推介文案。请你撰写一篇推介文案,参加这次征集活动。